晨阳小学招生范围_晨阳学校与桃花源街道中心小学携手推进教育合作，干货分享

　　为进一步促进东西部地区教育资源的共享与优势互补，酉阳自治县桃花源街道中心小学校诚挚邀请了山东省东营市晨阳学校的专家团队，近日，燕乐锋副校长带领的四人团队不远千里来到酉阳，开展了“东营市晨阳学校·桃花源街道中心小学校教育协作活动”。

桃花源街道教管中心领导及中心小学校的全体教师参加了此次活动此次交流形式多样，内容丰富，涵盖了课例展示、专题讲座等，旨在共享优质教育资源，推动教育均衡发展

课例展示 精彩纷呈　　东营市晨阳学校的张立蕾老师为二年级学生带来了一堂充满童趣与哲理的语文课《青蛙卖泥塘》张老师巧妙运用头饰、泥塘背景图等教具，营造出浓郁的童话氛围课堂上，“青蛙叫卖”的角色扮演环节妙趣横生，极大地调动了学生的参与热情。

张老师紧扣“吆喝”“水坑坑”“播撒”等关键词，着力培养学生的语言运用与表达能力通过对比泥塘售卖前后的变化，她牢牢把握“改变”与“成长”两条主线，既精准落实语文要素，又不着痕迹地达成情感教育目标，完美诠释了新课标“文道统一”的理念，让学生自然而然领悟到勤劳、善听建议、勤于思考等深刻哲理。

　　东营市晨阳学校的张华老师则执教了四年级英语课《Unit5 When is the tiger show?》张老师巧妙创设以到达酉阳的时间节点为主题的问题情境，自然流畅地引入新课，循循善诱，引导学生深入理解“what time”“when”“in the afternoon”“in the morning”“in the evening”“at night”等单词和短语的含义。

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整个教学环节紧密相连，环环相扣，通过精心设计的问题、丰富多彩的课堂活动以及及时有效的教学评价，极大地激发了学生的学习兴趣与动力

　　东营市晨阳学校的王海荣老师执教了三年级数学课《交换律》本节课中，王老师大胆创新，将加法交换律与乘法交换律有效融合通过引导学生发现加法算式入手，引导学生提出猜想，再验证结论在学生得出加法交换律这一运算定律之后，王老师顺势抓住学生的认知起点，引导学生用探究加法交换律的方法自主探究乘法交换律。

整节课中，学生充分经历了观察发现—提出猜想—举例验证—得出结论的数学学习过程，符号意识及推理能力得到了很好的发展名师报告 高屋建瓴　　课例交流结束后，王海荣老师还作了《小学数学概念教学设计与思考》的专业报告。

王老师从小学数学概念的特点出发，揭示了概念教学的意义；从概念的引入、形成、建立、巩固和深化几个环节阐述了概念教学的本质；最后，结合大量教学实例，向老师们传授了概念教学的基本策略王老师的报告言之凿凿，干货满满，为数学教学拨云见雾，指明了回归问题本质的方向。

　　送教虽已落下帷幕，但钻研探索永不止步。此次齐鲁名师送教活动，是一场知识与智慧交融的教育盛宴，更是东西部教育协作的坚实桥梁，增进了两校的友谊与合作，为后续深入开展教育教学交流奠定了坚实的基础。

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