幼儿创新游戏教案反思_灞桥区第八幼儿园创新游戏教学探索，没想到

为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，进一步提升教师在自主游戏活动中的组织能力与专业素养，明确“观察者”“支持者”“引导者”的角色定位，满足幼儿在游戏中的个性化学习与发展需求，西安市灞桥区第八幼儿园于2025年4月1日开展了自主游戏教研分享活动。

此次活动邀请了辖区内各姊妹园所的园长、保教主任及教师代表观摩研讨，灞桥中心校相关领导也出席了本次活动，由灞桥区第八幼儿园副园长常瑜敏主持活动开始前，教师们观摩了幼儿的自主游戏环节孩子们在充满趣味与挑战的游戏环境中，自由探索、发挥想象，充分展现童真童趣。

这不仅是幼儿欢乐的天地，更是教师观察学习的宝贵时机，近距离感受幼儿在自主游戏中的无限创造力与发展潜能

园长贺晓洁以《自主游戏 自助学习 解读儿童 有效支持》为主题进行了自主游戏分享活动她围绕如何做好幼儿自主游戏中的“观察者”“支持者”与“引导者”，结合前沿教育理念与园内实践经验，深入浅出地剖析教师角色定位的要点。

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从精准解读幼儿游戏行为，到适时、适度给予支持引导，贺园长助力教师掌握专业策略，提升组织协调能力，确保自主游戏发挥最大教育价值

灞桥中心校幼教专干周娜老师对本次活动进行了总结讲话，充分肯定了活动的实效性她提出，希望辖区内的各幼教同仁都能爱岗敬业，立足本职工作，因人而异，因材施教，珍惜当下，怀揣热爱，砥砺前行，继续为灞桥教育贡献自己的力量。

本次教研分享活动通过“观摩+分享”的形式，帮助教师厘清自主游戏中的教育智慧，为后续实践注入新思路灞桥区第八幼儿园将持续推进自主游戏研究，以专业赋能教师，以游戏滋养童年，助力幼儿在自主、愉悦的体验中全面发展。

同时，期待辖区内姊妹园所的教师们收获满满，今后在自己园所的实践中为幼儿成长注入新活力！

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