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课间游戏介绍_课间乐趣由学生定义!这所学校创建了“游戏乐园”,新鲜出炉

作者:admin 日期:2025-01-18 点击数:0

“走,出去玩游戏!”课间铃声一响,校园瞬间热闹起来学生们三五成群来到教学楼前的空地,玩起他们自己设计的各种地面游戏孩子们围在一起讨论规则,双脚在彩绘的格子间蹦跳,欢快的身影与美丽的地面交织,整个校园充满了欢声笑语。

操场“大变样”,师生创意无限这所九年一贯制学校有近1500名学生,一直以来,课间活动都备受重视校方鼓励孩子利用课间运动,释放天性,增强体质然而,校长注意到,校园内可供运动的空间有限,游戏形式也较为单一,低年级的孩子有时会追逐打闹,存在安全隐患。

如何让“课间十分钟”更加丰富多彩?学校决定策划打造“地面游戏”,为孩子们提供多样化的选择。

经过两个月的精心策划,教学楼前的两块空地焕然一新,变成了五彩斑斓的游戏乐园跳房子、萝卜蹲、投沙包、飞行棋……每到课间,这里便成为孩子们欢乐的海洋学生发展中心主任介绍,如今校园里追逐打闹的情况减少了,孩子们从“疯玩儿”转向“会玩儿”,既保证了玩耍的时间,又增添了趣味。

不少游戏需要相互配合、约定规则,孩子们在游戏中学会了遵守规则

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这片地面游戏区域不仅让孩子强身健体,更让他们在游戏中学会合作与分享,实现了在游戏中成长校园环境设计,学生主导这些深受学生喜爱的地面游戏都是由他们自己设计的本学期初,学校推出“我手画校园 我为校园来变身”的“地面游戏彩绘”项目化学习活动,向学生征集设计方案,让学生全程参与创意构思、优化迭代和作品展示。

活动一经推出,学生热情高涨,纷纷拿起彩笔,设计出各具特色的地面游戏。他们从传统游戏中汲取灵感,如跳房子、萝卜蹲等,并融入海洋知识、古诗词等元素,综合考虑安全性、趣味性和美观性,创造出独特的游戏。

学校从提交的几百份作品中选出20个优秀作品,并邀请全校师生投票优秀作品的小设计师们还站在镜头前介绍设计理念,为自己拉票绘制过程中,学校特别邀请师生与专业彩绘团队合作,共同完成了整个彩绘工作看到自己的作品出现在校园里,师生成就感满满。

校长认为,校园生活的每一个瞬间都蕴含着宝贵的教育契机学校开展各类活动旨在挖掘学生潜能,滋养他们的综合素养,促使他们在实践中不断成长未来,学校将继续挖掘更多资源,丰富学生的实践场域,为他们的快乐童年增添更多色彩。

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