overload夏提雅结局_新余：公益泳训化堵为疏根治防溺水，怎么可以错过

本文转自：新余日报本报记者 平国旺 新学期开始，五年级的市暨阳学校五（12）班学生钟妍熙在谈到游泳课时，依旧充满了喜悦：“通过暑假的游泳课，我学会了游泳这项技能和游泳自救自护的方法，可以有效避免溺水事故的发生。

老师和父母都对我表示赞赏我还懂得了无论做什么事情都不能半途而废，要不怕困难，坚持到底才能成功”钟妍熙提到的游泳课正是我市在全市小学四年级学生中推行的“水花行动”“一、不允许私自下水游泳；二、不允许擅自与他人结伴游泳……六、不允许不懂水性的人员擅自下水救援。

”今年暑假，暨阳学校游泳馆大厅内响起了整齐有力的诵读声，该校四（12）班的学生在班主任胡小渝老师和安全员张宁老师的组织下，集体背诵“防溺水六不准”这是学生们参加“水花行动”游泳课的第一节课按照“水花行动”的教学要求，课前的安全教育是游泳训练前必不可少的环节。

背诵完毕后，学生们按小组分组，由四位教练分别带领进行游泳训练“同学们，我们现在先在岸上做一些准备活动……”吴小春教练开始了他的教学，动作规范且富有节奏感，他教得很细致，学生们也学得非常认真“经过10天的培训，四（12）班参加游泳课的50名学生，考核成绩为47人优秀、3人良好，合格率和优良率均为100%。

”市暨阳学校党委书记胡美琴在一旁向记者介绍，这是该校游泳课开办十余年来、承办“水花行动”五年来唯一一次考核全部达到优良标准的班级胡美琴提到，市暨阳学校是全市最早开设游泳课的学校，游泳馆于2010年7月10日正式开放，2011年开始提供游泳课，将游泳课纳入体育课的一部分。

2012年，学校被市卫生局评定为卫生“A”级单位2020年6月，“水花行动”在暨阳学校启动，学校将游泳课与该活动结合，并主动承担起本校及周边学校的培训任务，同年被指定为市级游泳基地市暨阳学校游泳课的发展历程，正是我市实施“水花行动”的生动实例。

我市河流众多，水资源丰富，市中心区域分布着北湖、仙来湖、南湖、晚晴湖等多个景观湖泊，孔目江和袁河像两条蜿蜒的“巨龙”穿越城市，仙女湖宛如一颗碧绿的宝石镶嵌在渝钤大地上在乡村地区，无数山塘水库遍布乡间水赋予了这座城市独特的魅力，但也带来了巨大的防溺水挑战。

全市中小学生共计18.3万余人，每年夏季防溺水形势非常严峻，学生溺水事件时有发生分析这些案例可以发现，悲剧往往源于学生不会游泳或缺乏基本的防溺水知识“面对防溺水的挑战，市委、市政府积极创新工作方法，变堵为疏，主动出击，在全市范围内启动‘水花行动’。

”市教育体育局党委书记、局长黄道阳表示，“水花行动”在全省率先推出，采取理论与实践相结合、以实践为主的教学模式，在免费教授学生游泳技能的同时，加强预防溺水、游泳安全和溺水急救等理论知识教育，将游泳教育提升至生命教育的高度，从源头上减少学生溺水事件的发生。

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目前，全市已有8.2万名小学四年级学生接受了免费游泳技能培训，总体合格率超过了90%“‘水花行动’如何确定培训对象、如何培训？资金、教练从哪里来？场馆如何建设、使用？”这些问题成为摆在地方政府面前的实际难题。

市教育体育局竞技体育与卫生艺术科科长刘中华介绍说，在卫生部门专家的指导下，根据学生身高和泳池水深以及身体特点，最终决定在全市小学四年级适合游泳的学生中开展试点为解决校内游泳教练不足的问题，我市采取学校教练和社会教练相结合的方式，在确保学生安全的前提下，通过购买服务的方式，委托市游泳协会教练进行游泳教学和训练，并鼓励有游泳特长的教师考取社会体育指导员和救生员证书后兼职从事游泳教学工作。

截至目前，共培训了300多名合格的在编在岗教师教练为解决“水花行动”的活动经费问题，我市建立了一套由政府主导、市场参与、多方筹措支持的经费投入机制根据市、县（区）属地负担原则，农村学校按不低于500元/生、城区学校按不低于400元/生的标准统筹安排学生免费培训。

与此同时，积极动员县（区）发动基金会、企事业单位和社会团体等，争取社会资助截至目前，全市共投入近7000万元，争取上级专项资金550余万元，其中撬动社会投资2000余万元为解决场馆问题，我市采取多种措施：一是“水花行动”初期，对现有学校游泳场馆进行改造或维护，确保有3个场馆可以正常使用。

二是通过社会购买服务的方式整合社会游泳场馆20个对于暂时没有游泳设施的农村学校，一方面通过统一安排车辆接送学生到城市集中培训，另一方面加快建设进度，2023年建设了罗坊中学游泳馆，采用乡镇间轮流分批使用的方式，就近开展“水花行动”游泳培训。

同时，合理布局游泳场馆设施，将游泳场馆项目用地优先纳入年度建设用地供应计划，纳入审批绿色通道加快办理自实施“水花行动”以来，全市共新建学校游泳场馆7个，加上已改造或维护的3个场馆，目前全市共有学校游泳场馆10个，除高新区外，基本实现了由学校场馆承担1.6万名小学四年级学生游泳技能培训的任务。

为不影响学生学习，“水花行动”安排在暑假集中培训，对每个场馆精细安排好培训时间和批次，确保场地利用率最高每期10天，每次练习1.5小时此外，在有条件的情况下，学校还积极探索全面开设日常游泳教学课程同时，组织考核验收，确保80%以上的参加培训的学生能够在没有辅助的情况下独立游15米，并正确回答两个防溺水知识。

为确保学生安全，我市多方合力，共同守护：一是成立工作领导小组，并明确校长为第一责任人二是每期每班培训都配备4名教练员和2名救生员，确保每个教练员所带学员不超过20人三是每期培训前都要将水深调整到适当高度，并对游泳场馆进行卫生条件监督，定期对水质进行抽检。

四是积极招募志愿者参与“水花行动”志愿服务，每批次游泳培训都安排带队领导和班主任共同参与五是培训前相关各方要签订培训协议并购买专门保险同时，制定安全预案和告家长温馨提示，由学校书面或微信提醒家长和教育孩子在学会游泳后仍需遵守防溺水相关规定。

“我们白天要外出工作，孩子独自在家不是看电视就是玩手机，天气炎热时还担心他会偷偷去河边玩耍”分宜县湖泽镇罗沙村的学生家长袁平庚说，得知学校发布公益游泳课的通知后，他立即带孩子报名，既让孩子掌握了游泳安全知识，也解决了他的后顾之忧。

“‘水花行动’探索出一条开展游泳教学、构建生命教育的新路径，取得了学生满意、家长放心、社会赞誉的良好效果，已经成为新余市的一项教育民生品牌。”市教育体育局党委委员、副局长钟淑平感慨地说。

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